Information aux élèves (et éventuellement à leurs parents)
LE MANUEL :
le manuel concerne tout le CYCLE 4 : il est commun aux 5e, 4e et 3e. Cela permettra plus facilement les révisions aux 4e et 3e.
dans les salles de sciences, les élèves ont accès à un manuel : ils peuvent conserver le manuel qui leur a été confié à la maison, et n’ont plus à le transporter !
Le classeur demandé en début d’année va permettre de tenir un CARNET de BORD/CAHIER D’ACTIVITÉS.
TENUE DU CARNET DE BORD/CAHIER D’ACTIVITÉS
En page de garde on trouvera le découpage des chapitres dans le cycle 4. Ce document se trouve dans la colonne de gauche du site sur lequel vous vous trouvez.
La progression est en général celle du manuel.
C’est le classeur utilisé par chaque élève.
Sur chaque page doit apparaitre en en-tête :
le thème
le n° du chapitre et son titre
la date du jour
Et pour chaque activité menée (exercice, travail de groupe, TP) :
le type d’activité
l’objectif à atteindre
et ensuite, la synthèse de l’objectif, à insérer dans le cahier.
Une fois à la maison, il retrouvera les objectifs signalés dans le cahier dans son manuel. Les objectifs sont précisés en classe, ils apparaissent dans le manuel et permettent de préparer les évaluations : ce sont les choses à savoir ou à savoir utiliser, elles sont à connaitre par coeur.
PRÉPARATION DES ÉVALUATIONS :
relire attentivement le cahier d’activités/carnet de bord pour revoir les chapitres et les objectifs énoncés.
Se plonger dans le manuel pour y retrouver les compétences nécessaires pour atteindre les objectifs.
Refaire les activités effectuées en classe
Allez, c’est parti !
mercredi 4 septembre 2019
présentation du programme et de notre façon de fonctionner
THÈME 1 : ORGANISATION ET TRANSFORMATION DE LA MATIÈRE
CHAPITRE 1 ÉTATS ET CHANGEMENTS D’ÉTAT
objectif 1 : Caractériser les différents états de la matière
activité de découverte p 14
pour mercredi 11/09/19 : terminer l’activité de découverte p 14.
mercredi 11/09/19
correction de l’activité p 14
SNTHÈSE DE L’OBJECTIF 1 PAGE 18 (Elle sera à connaitre pour le prochain cours)
objectif 2 : Caractériser les différents changements d'état.
2/ Cliquez ensuite sur le lien qui vous est donné par mail. Vous pourrez alors rentrer le mot de passe que vous utiliserez pour vous connecter. Vérifiez que le mail n’a pas atterri dans la publicité, la rubrique « PROMOTION » sur certaines messageries, ou les indésirables. Ce mail est forcément quelque part.
